تنوع بیش از حد مدارس کشور/ فاصله طبقاتی بین مدارس از حد قابل قبول فراتر رفته است
تاریخ انتشار: ۲۷ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۲۵۶۱۸۱
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، علی‌اصغر فانی عضو شورای عالی آموزش و پرورش در گردهمایی نمایندگان استانی مؤسسه رشد دانش‌آموزان مناطق محروم، با اشاره به آموزش‌های ارائه شده طی دو سال اخیر به صورت غیرحضوری و از طریق شبکه «شاد»، اظهار کرد: 25 ماه یا دو سال تحصیلی به دلیل شروع کرونا مدارس تعطیل بودند و در هر سال تحصیل به میزان 40 درصد عقب‌ماندگی به وجود آمد که باید جبران شود؛ یعنی ممکن است هم اکنون نمرات خوبی در کارنامه دانش‌آموزان ثبت شده باشد اما این نمرات با سواد دانش‌آموزان سازگاری ندارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه افت تحصیلی در دوران کرونا موضوع مهمی است که باید به آن توجه شود، افزود: در این مدت تربیت اجتماعی دانش‌آموزان نیز ضعیف بوده است زیرا به جای اینکه بچه‌ها به مدرسه بروند و با هم معاشرت و بازی کنند، موبایل یا تبلت به دست در یکجا نشسته‌اند و تحرکی نداشته‌اند؛ نتیجه اینکه دچار مشکل گردن، کمر و قامت شده‌اند. اکنون باید به فکر رفع این مشکلات باشیم، چرا که مشکلات قامتی، آموزشی، علمی و تربیت اجتماعی بچه‌ها جدی است.
فانی با اشاره به اینکه طی دو سال اخیر بچه‌ها منزوی، درون‌گرا و فردگرا شده‌اند و باید برای رفع این مشکلات چاره‌اندیشی کنیم، گفت: در مؤسسه رشد دانش‌آموزان مناطق محروم در حال برنامه‌ریزی برای دوران پساکرونا هستیم.
وی ادامه داد: یکی از اهداف این گردهمایی با توجه به فروکش کردن کرونا، اتخاذ خط‌مشی و سیاست‌های جدید در رابطه با مؤسسه است زیرا هم اکنون 360 هزار دانش‌آموز در 40 منطقه آموزشی تحت پوشش این مؤسسه هستند که نیاز به بازنگری در برنامه‌ها، ترسیم و جبران در یادگیری بچه‌ها و اصلاح در تربیت آنان احساس می‌شود.
عضو شورای عالی آموزش و پرورش گفت: با شنیدن نقطه نظرات نمایندگان استانی این مؤسسه و بیان مشکلات، مسائل و انتظارات، می‌توان برای دوران پساکرونا برنامه‌ریزی بهتر و دقیق‌تری انجام داد.
فانی همچنین تصریح کرد: فاصله طبقاتی بین مدارس از حد قابل انتظار و قابل قبول فراتر رفته است و هم اکنون فاصله بین مدارس خیلی زیاد شده است به طوری که در یک مدرسه با بهترین کیفیت و مدرسه دیگری با بدترین وضعیت فعالیت می‌کند لذا تنوع بیش از حد مدارس مشکلاتی را برای عدالت آموزشی ایجاد کرده است.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: عضو شورای عالی آموزش و پرورش علی اصغر فانی مدارس تنوع مدارس فاصله طبقاتی دانش آموزان بچه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۲۵۶۱۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش رشته شنا به شش هزار و ۵۳۶ دانش‌آموز در چهارمحال و بختیاری
فخرالدین اسدی اظهار داشت: توسعه فضا‌های ورزشی باز و سرپوشیده، زمین چمن مصنوعی و توسعه کلاسهای تربیت بدنی از مهمترین برنامه‌های دولت سیزدهم است.
وی افزود: سرانه فضای ورزشی مدارس استان هم‌اکنون ۴۶ صدم مترمربع است و توسعه ورزش در مدارس ابتدایی با اجرای طرح مهارت آموزی در دستور کار قرار دارد.
به گفته وی، در این طرح دانش‌آموزان پایه چهارم در رشته طناب زنی، پنجم در رشته تنیس و ششم در رشته شنا و دوومیدانی فعالیت می‌کنند.
بیشتر بخوانید
آغاز مسابقات ورزشی دانش آموزان در چهارمحال و بختیاریاسدی اضافه کرد: امسال شش هزار و ۵۳۶ دانش‌آموز پایه ششم در رشته شنا آموزش می‌بینند.
وی به اجرای طرح پایلوت کشوری سلامت دهان و دندان دانش‌آموزان مدارس عشایری اشاره کرد و بیان داشت: هشت هزار و ۵۰۰ دانش‌آموز عشایری استان زیرپوشش این طرح قرار می‌گیرند.
اسدی ادامه داد: در استان چهارمحال و بختیاری ۱۵هزار فرهنگی، آموزش ۱۹۴ هزار دانش‌آموز را برعهده دارند.
باشگاه خبرنگاران جوان چهارمحال و بختیاری شهرکرد
هفت مصدوم و کشته بر اثر برخورد سواری تارا و پراید در بویین میاندشت